Грушников Илья Юрьевич

В своем процессе обучения я испытывал немало трудностей по изучению материала. Возникала куча вопросов, и, к сожалению, ответить на них было некому. Этот факт подстегнул меня на углубленное самостоятельное изучение математики и физики, поэтому вопросов оставалось все меньше и меньше. Именно это и помогло мне впервые выделиться среди других, когда в 8 классе я стал призером Областной олимпиады по математике. В конечном итоге я добился того, чего хотел, а именно поступил на физический факультет МГУ, и сейчас я преподаю физику в школе. Я не имею в виду, что самостоятельное обучение – это хорошо. В нем есть свои плюсы и минусы. Своей главной задачей я считаю направлять ученика в нужное русло и помогать разбираться с непонятными моментами в процессе изучения материала. Тем самым я имею представление о том, как нужно объяснить ученику материал, чтобы он понял с первого раза и не тратил кучу времени на копание в ненужной литературе. Сейчас я являюсь тем, кому можно и нужно задавать все непонятные вопросы и задачи, а уже моя работа, опираясь на свой собственный опыт и опыт преподавания, доступно донести до вас свою мысль.