Пашнина Ольга Николаевна

Что меня отличает от других специалистов?

1. Не имею конкуренции. Считаю, что все мы, специалисты, творим одно общее благое дело для людей и для вселенной. Каждый вносит свой вклад.
Что касаемо меня:
2. Любовь, творчество, интерес к своему делу.
3 Постоянное развитие, совершенствование и углубление знаний в разных областях жизни.
4. Постоянно работаю над своим развитием, повышаю квалификацию (мои учителя – великие ученные нашей страны – Л.С. Цветкова, В.М. Шкловский, Н.А. Сирота, Ю.Н. Шевченко, Ж.М. Глозман, Т.Г. Горячева, Е.В. Новикова и другие), участвую в семинарах, тренингах, раскрываю творческие способности, обмениваюсь опытом с коллегами, занимаюсь физическим совершенствованием (в т.ч. купаюсь зимой в ледяной воде).
5. Поскольку профессиональное развитие всегда сочеталось с личностным (духовным), сформировался целостный подход в работе с пациентами, рассматривающий человека как целостное и неделимое: духовное и биологическое.
6. В реализации данной позиции в моей работе делается упор на учении духовной медицины, которая объясняет этиологию практически всех болезней в деформации нравов человеческой души. Отсюда в работе с пациентами, наряду с техникой и технологией нейропсихологической реабилитации, делается акцент на первоначальную диагностику духовной деформации личности пациента. Являюсь ученицей доктора В.В. Синельникова на протяжении 10 лет: «Школа здоровья и Радости», мастер класс по его методам, владею техниками работы с подсознанием.
7. Психологическое консультирование, психодиагностика, психотерапия, нейропсихологическое обследование, коррекция, нейрокоррекция (подготовка к школе, пациенты с психосоматическими расстройствами, неравномерное психическое развитие отдельных функций-речь, моторика, эмоции и т.д.).
Специальная реабилитация (дети и взрослые с органическими поражениями мозга разного генеза, с различными психоневрологическими заболеваниями, с нарушением психических функций – речи, мышления, интеллекта, двигательной сферы, эмоционально–личностной), с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата.
8. Владею основными методами патопсихологического и нейропсихологического обследования.
9. Владею основными приемами восстановительного обучения в нейрореабилитологии: имеются сертификаты о прохождении дополнительного образования, можно ознакомится в резюме (нейропсихологические, дефектологические, логопедические, педагогические, психофизические, психотерапевтические, эксклюзивные и эффективные методы и инструменты в моей практике).
10. Хорошо развит системный подход, целостный, от причины к следствию (мозг, тело, эмоции). Предпочитаю самостоятельно вести пациента, с учетом знаний онтогенеза, гетерохронии, асинхронии развития, всех закономерностей природы, необходимо учитывать все особенности. Это достаточно тонкий процесс, требующий знаний, внимания, чувствования специалиста (развитие ВПФ от стволовых подкорковых структур мозга до коры «снизу - вверх», с учетом всех закономерностей - актуального развития мозга, фактора поражения, психических функций, зоны ближайшего развития и другие факторы рассматриваются).
11. В коррекционной работе применяю индивидуальный подход, с разработкой программы формирующего обучения и восстановления.
12. Наряду с консультированием, уделяю внимание формированию реабилитационной компетентности родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями развития.
13. Имею опыт работы, эффективные результаты в восстановлении пациентов с тяжелыми повреждениями головного мозга разного генеза и возраста, со сложной структурой дефекта, в том числе, с вегетативной симптоматикой; (микроцефалия, аутизм, ДЦП, синдром Дауна, постинсультное состояние, ЧМТ и другие).
14. На протяжении ряда лет применяю в практике реабилитации свой, авторский подход: сочетание нейропсихологических методов с природными ресурсами – море, песок, степной воздух (ландшафт-терапия), дающий значительные эффективные результаты восстановления пациентов, о чем свидетельствуют медицинская документация и отзывы пациентов. Провожу пролонгированные курсы нейрореабилитации для разных возрастных групп, с различной нозологией. Специально выбранное место для благоприятного восстановления пациентов: это Краснодарский край, город Приморско–Ахтарск, база отдыха «Лотос». Уютное, спокойное место, прекрасный климат, лечебное, мелкое, теплое море. Работники базы, во главе с директором создали и готовы в дальнейшем создавать необходимые условия для работы с пациентами (в том числе для колясочников), для их проживания и реабилитации. Питание хорошее, пища вкусная и разнообразная. Работники щедрые, делают скидки пациентам за питание и проживание. Опыт показывает – такой подход очень эффективен. Столько плюсов, в отличие даже от ежедневной работы с пациентом в медицинском кабинете. Таким образом запускаем работу на всех уровнях. Есть возможность наблюдать за пациентом, корригировать программу. Далее какое-то время пациент, обученный по специальным технологиям домашней программы или его родственники работают на дому, с периодичностью встреч для коррекции программы дальнейшего развития.
С июня по ноябрь я провожу курсы реабилитации на Азовском море.
С декабря по май – в Москве, в основном с выездом на дом к пациенту, ввиду того, что в настоящее время в Москве рассматриваются возможности создания нейрореабилитационного центра с данным подходом к пациенту, восстановлении его и адаптации к полноценной жизни.
15. Пациентов не выбираю ни по нозологии, ни по возрастным показателям. Каждый пациент - интерес, новый опыт, творчество. Так пациенты «провели» меня по основным научным школам и центрам города Москвы, получая для каждого необходимые знания в решении поставленных задач. Отсюда такой огромный багаж опыта, знаний, эксклюзивных методов и технологий.
16. Благодаря обращающимся пациентам, с абсолютно различными проблемами, при чем, не ставила задачу эксперимента, задача всегда стояла «сотворить» из того что есть, что не доставало, добирала, дополнительно получая все новые и новые знания. Получив эффективные результаты в работе, смело могу заявить: «все живое подлежит развитию». Можно ознакомиться с историями пациентов, имеются фото, отзывы.
17. При глубокой мотивации пациента или родственников «тяжелых» пациентов, готовности к пролонгированной работе, терпению и возможностям оплачивать мою работу - «берусь». Положительные результаты, и при чем фундаментальные, есть всегда.
Благодарю за внимание.... читать продолжение