Измаильская Лада Борисовна

4 Рейтинг

9 Положительных

1 Отрицательных

10 Всего отзывов

Я владелец

Предложить изменения

Оставить отзыв

О себе
Дополнительно

Образование

Государственное подтверждение диплома (Staatliche Anerkennung) (г. Берлин, 2000 г.).
Образование: • Evangelische Hochschule Nürnberg (Лютеранский университет прикладных наук в Нюрнберге, Германия), Master of Adult Education (аналог МВА, но в области дидактики и организации образовательного процесса для взрослых) (2014 г.).
Alice Salomon Hochschule Berlin (Университет прикладных наук им. Алисы Саломон в Берлине, Германия), Master of Arts/Sozialmanagement, МА (аналог МВА, но в области социального менеджмента) (с отличием, 2006 г.).
Katholische Fachhochschule Berlin, Staatlich anerkannte Fachhochschule für Sozialwesen (Берлинский католический институт социальных наук, Германия), диплом специалиста по социальной работе и социальной педагогике, специализация – лечебная/коррекционная педагогика (1999 г.).

Опыт

Стажировка в Deutsches Rotes Kreuz (Немецкий Красный Крест), консультирование клиентов, работа с общественностью (г. Берлин, 1999-2000 гг.).

Репетиторство – с 2008 года.

Услуги и цены

–10%

При оплате за месяц вперед.

Немецкий язык	1000 / 45 мин.
Дистанционно (Скайп)	1000 / 45 мин.
Занятие 60 мин.	1500 / 60 мин.
Занятие 90 мин.	2000 / 90 мин.
Занятие 120 мин.	2500 / 120 мин.
Международные экзамены по немецкому	1000 / 45 мин.
TestDaF	1000 / 45 мин.
Goethe-Zertifikat	1000 / 45 мин.

Занятия по 60–120 мин.

Свободные часы для занятий
7 9 11 13 15 17 19 21 23
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Опыт
Стажировка в Deutsches Rotes Kreuz (Немецкий Красный Крест), консультирование клиентов, работа с общественностью (г. Берлин, 1999-2000 гг.).
Репетиторство – с 2008 года.
Факты
8 лет жила в Германии.
Charted Institute of Personnel and Development (Великобритания), Certificate in Training Practice (сертификат, подтверждающий повышение квалификации в области проведения тренингов, 2004 г.).
Goethe-Zertifikat C2 – Großes Deutsches Sprachdiplom (Международный сертификат Гёте-института, уровень С2), разговорный язык – 100 баллов из 100 (2014 г.).
Чем меньше ученик делает сам, тем больше он платит преподавателю и тем медленнее он овладевает языком. А я люблю работать на результат. В последние годы мне приходит больше заявок на обучение, чем я могу взять учеников. Поэтому я выбираю тех учеников, которые готовы заниматься самостоятельно между занятиями со мной. Для этого, конечно, совместно выбираем методику, материалы, обсуждаем объем самостоятельной работы, исходя из возможностей, целей, интересов клиента.
Сроки, за которые можно овладеть определенным уровнем языка, всегда индивидуальны. Есть успешный опыт работы с людьми, которые "когда-то хорошо знали/учили в университете, школе, на курсах и т. д. немецкий язык, но все забыли". Если ученик уже свободно владеет одним иностранным языком или имеет талант к изучению языков, результат достигается в разы быстрее. Но и те, кому язык дается с трудом, успешно сдают экзамены. Я стараюсь, чтобы было интересно учиться. Но не обещаю, что будет всегда легко.
Моя методика ориентирована на взрослых людей, т. е. старше 18 лет. В исключительных случаях готова заниматься с подростками от 15 лет, но только когда язык нужен им, а не только родителям, и ребенок имеет возможность заниматься без перегрузки.
В основе моих занятий – диалог. При этом мой главный принцип: "Никогда не говори того, что может сказать ученик". Я редко даю готовые ответы, я задаю вопросы. Все, что ученик может сказать сам, исходя из логики, вспомнив или даже просто догадавшись, ценнее любых объяснений преподавателя и остается в памяти. Поэтому на моих занятиях трудно не заговорить по-немецки.
ТОЛЬКО ДИСТАНЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ.... читать продолжение