Достаточно давно я решила работать с учениками индивидуально или в мини группах. Почему?
Во-первых, я люблю детей, в школе же за огромным количеством документации, прессинга со стороны руководства, а также чисто номинальных действий, совершаемых показа ради, часто это чувство уходит. Я наблюдала это у многих учителей. Мне это чувство дорого, я не хочу рисковать его потерей.
Во-вторых, я считаю, что каждый человек уникален, мне интересно познавать и наблюдать эту уникальность, я испытываю удовольствие, подбирая программу именно для этого ученика.
Конечно, за годы репетиторской деятельности у меня появилось много наработок, материалов, свои подходы, но это только дает простор для комбинаций при выстраивании действий с конкретным учеником.
Я увлекаюсь литературой, театром, рукодельным творчеством, искусствоведением и историей.
Я - мама троих детей, поэтому проблемы родителей известны мне не понаслышке. К тому же, воспитывая разнополых и разновозрастных деток, я изучаю возрастную, детскую и семейную психологию, что позволяет мне постигать некоторые тонкости в общении с ребятами.
Я люблю заниматься с малышами, поэтому с удовольствием веду развивающие занятия с годовасиками и занятия по собственной программе "Искусство с колыбели" по изучению мировой художественной культуры и истории с детьми от пяти лет.
Мне нравится учить детей читать и считать, очень приятно видеть, как постепенно глазки маленьких учеников загораются интересом и вопросами.
В настоящее время у меня есть своя концепция обучения, игры, буквари. Особенно приятно, когда надо учить постепенно, вовлекая в удивительный мир чтения, а не переучивать или торопиться.
Я люблю преподавать литературу и готовить к экзамену по литературе, потому что через год обсуждений различных произведений люди меняются, меняются в лучшую сторону, учатся думать, а не просто принимать информацию. Самое прекрасное, что я меняюсь вместе с ними, каждый раз радуясь, какие у нас замечательные 11-классники!
Русский язык я преподаю с удовольствием просто потому, что считаю: хорошо бы все его знали!).... читать продолжение