Другие преимущества:
1. На первом занятии проводится тестирование, определение уровня ученика, поиск пробелов. Посещение первого занятия родителями – приветствуется. По итогам составляется индивидуальный план работы или идет распределение в группу.
2. Обратная связь с родителями. Вы всегда будете в курсе успехов/неудач ученика. Одно из основных требований, которые я предъявляю к ученику, – выполненная домашняя работа. Во-первых, выполнение заданного дома является показателем серьезности подхода ученика к занятиям. Во-вторых, если рядом с учителем ученик наполовину перекладывает с себя ответственность за правильное решение задач, то дома приходится полагаться только на себя, на то, что успел усвоить на уроке. Поэтому появляется стимул запоминать и усваивать все задания, которые разбираются с репетитором, т.к. любое из них может попасться при самостоятельной работе, а также быстрее идет запоминание материала. Я оставляю за собой право прекратить работу с учеником, который недобросовестно выполняет задания, т.к. эффективность занятий становится непредсказуемой.
3. Если при выполнении домашней работы возникают проблемы и недопонимание материала – я всегда готова помочь любому из моих учеников онлайн (почта, Skype, Viber).
3. Отдельное внимание уделяется мотивации ученика – ведь именно это является залогом эффективности. Пояснение значимости предмета. Структура уроков включает в себя задачи, часто применимые в жизни (например, знание действующих веществ поможет выбрать многое: от питания и лекарств – вплоть до шампуня).
4. Проводится работа, нацеленная на улучшение памяти, с подбором методов более быстрого усвоения материала в каждом индивидуальном случае. Развитие быстрого устного счета.
5. Оплата занятий возможна как наличными, так и картой. Возможна постоплата до 4-х занятий (до 2-х недель с начала первого неоплаченного занятия).
6. Доступны занятия для любого бюджета – цена занятий начинается от 800 рублей за 60 минут (группы).
7. Привлечение к занятиям вашего знакомого дает Вам 1 бесплатное занятие после 5 занятий, проведенных с ним.
Свободного времени в течение года у меня обычно не хватает на всех желающих заниматься. Поэтому предлагаю ученикам присоединяться к групповым занятиям. Групповые занятия не имеют ничего общего со школьными. В группе занимаются от двух до четырех человек, что позволяет работать с каждым индивидуально. Наряду с этим преимуществами являются:
- существенная экономия без потери в эффективности;
- ученики не чувствуют психологического давления находящегося рядом учителя и имеют возможность остаться "наедине" со сложной задачей, поразмышлять;
- присутствует соревновательный момент;
- подача нового материала и его обсуждение проходит совместно, но для отработки выдаются индивидуальные задания, в соответствии с уровнем ученика. Если один из учеников отстает от программы, ему выдается дополнительное задание.... читать продолжение