Дочь закончила 9 класс со средним баллом выше 4 и с одной тройкой. Кроме знаний английского и русского (была Маргарита Степановна), по другим предметам знаний школа не дает. В школе есть 3 отличных учителя, перечисляю: Вера Васильева и Майя Владимировна по английскому, Маргарита Степановна по русскому. Есть еще хорошие: учитель по географии Савкина, и по биологии не помню (которая не Бирила). Неплохо учит английскому Екатерина Владимировна, но та очень любит $ и портит психику детям. Остальное - шлак.
Если вы попали к Дарьяне или Анастасии (молодые учительницы) по математике - все, вы никогда не будете знать предмет. Эти учителя проводят уроки так, что потом никто уже не может объяснить ребенку предмет и репетитор не помогает, т. к. у ребенка за время урока формируется прочное мнение, что он никогда это не поймет. У этих учителей напрочь отсутствует логическое мышление и они в принципе не способны что-то объяснить кому-либо.
Номер 2 в списке наших кошмаров - Дуганова по физике. Старый учитель, даже странно, как она дошла до такого уровня, ведь в ее время стыдно считалось так работать. Полный ноль, отсутствие объяснений на уроке, на пол-урока уходит в свою подсобку, и что-то там делает, может спит. Плюс отвратительное отношение к детям. Моя пишет работу на 5, она ставит 3, на вопрос "почему" отвечает "ты списала". Моя сопротивляется и переписывает работу сидя на парте возле учителя с результатом 5. Реакция учителя: "Ну ок, не списала, получи 4".
По английскому Малосай за целый год не объяснила ни одной темы. Ни одной. А язык каждый день. Все новое задавала на дом, затем проверяла как отработали репетиторы. Тем, у кого репетитором была не она - устраивала "сладкую жизнь", постоянные придирки и унизительные замечания. Однажды все! ребята в группе не справились дома с новой темой. Она заявила "из за ВАС, оставляем тему на второй раз", и естественно задала ее опять на дом. Это норма для этой школы. Не так работают только учителя, перечисленные в начале сообщения.
По биологии Бирила (может неверно со слуха пишу фамилию) ведет урок читая какие-то презентации с экрана, причем чтение - не ее конек. Знаний учитель не дает никаких, просто отсиживает уроки за зарплату.
Учитель химии нацелена на гениев: быстро рассказывает тему и сразу начинает по ней спрашивать. Моя не такая гениальная, она не успевает усвоить со слуха настолько, чтобы сразу отвечать по новой теме так, как будто знала ее всю жизнь. Справедливости ради отмечу, что некоторым эта учительница нравится.
Обществознание: ни одной пятерки на ОГЭ. Читают материал с учебника. Ни одного примера, ничего. Дети спят.
Английски ведется по стратам. Чтобы попасть в желаемую страту - вам к Екатерине Владимировне, особенность характера которой я обозначила выше. Если вы не подсуетитесь, попадете к Малосай.
Интересна политика школы в распределении учителей в профильные классы. Например, в физмат классе в прошлом году математику вела Анастасия, а физику Дуганова. С вытекающими 33 баллами по математике на ЕГЭ, по физике не спрашивала, но догадаться не сложно. Видимо идея была в том, что кому нужна математика и физика - возьмут репетиторов, поэтому в школе можно поставить им самых слабых.
