В 7-м классе теоретический экзамен по русскому языку. Специалисты знают, что невозможно учить только теории. Дети просто не успевают отработать на практике изученный материал. Современная школа должна предполагать коммуникативную направленность. Ее нет. Литературе уделяется мало внимания. В результате лексикон и грамматикон школьников расширяется только за счет терминов и научно-учебных текстов русского языка. Лексико-семантический уровень также страдает, потому что учащиеся не владеют навыками применения своих знаний (знают только в теории). Другими словами, ученики плохо владеют навыками выстраивания текста. Учитель работает по принципам Гальперина (70-е гг XXв). На дворе уже совсем другое время, и методика сейчас совсем другая.
Со стороны здоровья тоже могу сказать, что у детей повышенная тревожность. Их просто запугивают этим жутким экзаменом. Родители вынуждены нанимать репетиторов.
Школу не советую.
