Мы занимаемся второй год. У преподавателя профессиональный подход к детям. У нас были речевые проблемы у младшего ребёнка со звуком «р», она за два занятия звук поставила, потом закрепляли некоторое время. Сейчас логопедических проблем ни у одного, ни у другого ребёнка нет. Мы недавно были у невролога, он сказал, что речь у нас превосходная. С двумя детьми начинали, когда им было четыре года и пять лет, занимается по очереди, по 45 минут. У неё всегда программа интересная. Они лабиринты разгадывают, в какие-то игры играют, задания она даёт – они быстро выполняют. Всё в такой форме, в какой нужно детям давать. Она их не перегружает, увидела, что устали, переключает на другое, материал весь приносит сама, занимается по своей методике. Как человек она очень приятная. У меня была задача, помимо того, что она с ними занимается звуками, чтобы они читали, писали, считали. Она продолжает развивать наши навыки. Математика у них в виде примеров, когда они лабиринты решают, на логику, на мышление, на всё. Она занимается подробно по всем предметам.
