Честно говоря, рассчитывали гораздо на большее. Преподаватель уверял, что сын готов, но экзамен показал, что это была болтовня. Я не знаю, как они там занимались, но по сути я недовольна. Результат на экзамене очень маленький – 53 балла. Очень маленький. И причём за год работы, педагог сказал, что они всё прошли, что всё замечательно. И когда ребёнок не написал первые два задания самые простые... Что они тогда прошли, и как они там занимались? Мне не понравилось. Результата нет. Потерянное время и деньги. Он также бы сдал, если бы не занимался с преподавателем, а просто ходил бы в школу. Когда ребёнок занимается с преподавателем, он рассчитывает хотя бы на средний результат. Причём ребёнок был замотивирован, он ходил к педагогу по математике, педагог сделал так, что ребёнок на экзамене 80 баллов показал. А физика, которая легче (у сына были выше оценки стартовые по сравнению с математикой), по физике очень низкий результат. Я говорила репетитору, что мне нужно 70 баллов, хотя бы 65. Мне не нужно 50 баллов для института. Сын с тремя педагогами занимался. По русскому языку хороший результат, по математике хороший результат, по физике никакого. Хотя сыну понравился преподаватель. Опять же я не знаю, как педагог готовил, может быть, он его не погонял, не протестировал. Просто отработал, как люди работают на стройке. То есть полный пофигизм в плане занятий. Я расцениваю это именно так. Я была просто в бешенстве от этих результатов, просто в ужасе. Это единственный предмет, который сын провалил. Профильная физика, сын занимался в школе, занимался с преподавателем, у него была четвёрка. Я хотела его повыше поднять, а здесь у меня на три сдает экзамен. Сын говорил: «Он прикольный, он хороший». Но хороший человек – это не профессия. Отрицательная оценка абсолютно. По результатам.
Описание: Спасибо вам и ему