В эту пятницу у нас состоялось последнее занятие. Сначала все было нормально. Татьяна Тимофеевна проводила целенаправленную работу по улучшению знаний по русскому языку. В этом году нам предстоит переводной экзамен, на него и была ориентирована вся работа. Мы планировали начинать и подготовку к ЕГЭ. До недавнего времени работа велась по восполнению пробелов и улучшению грамматики. Но когда пришло время учиться писать сочинение, возник конфликт. Стороны учебного процесса поспорили из-за плана сочинения. Татьяна Тимофеевна предложила мальчику написать сочинение и дала его план, который полностью соответствует требованиям ЕГЭ, но сильно противоречит тому, что разработал наш классный учитель. Разница состоит в том, что примеры из литературных произведений, по мнению школьного учителя, надо привести в конце работы, а репетитор поставила их в середину, как на ЕГЭ. Планы сочинений отличаются кардинально, ребенок не раз уже писал сочинение в классе и остался при своем мнении, потому что такие правила приняты в школе для переводного экзамена. Теперь мы будем заниматься самостоятельно - мальчик отказался работать с репетитором. Сейчас мне трудно судить, помогла ли нам Татьяна Тимофеевна. Раньше она давала объемные домашние задания, в результате чего мой сын сам начал видеть свои ошибки. А последние два занятия она не оставляла ничего. Нарушений со стороны репетитора не было. Если она из-за своей занятости иногда задерживалась, то всегда предупреждала. У нас никогда не было проблем.