У моего сына, ученика 4-го класса, отчасти и из-за смены школы, с учебой сложилась трудная ситуация по предметам: Русский язык, Чтение, Математика. Мы приняли решение обратиться за помощью к репетитору по Русскому языку, признавая за собой, в степени большей, чем по остальным предметам, недостатки знаний и педагогического опыта. С ноября 2009 года с нашим ребенком занимается Мария Васильевна, 2 раза в неделю по 2 часа.
На мой взгляд, Мария Васильевна, к процессу преподавания, подходит структурно, выбирая конкретную тему для занятия и подробно разбирая ее с учеником. Если выявляется недостаток знаний, с навыками более начального уровня, то она, в мягкой форме, указывает сыну на них и с помощью примеров и задач на сообразительность старается привить эти навыки. Особое внимание отводится ею на получение и удержание эмоционального контакта с учеником. Об конечной эффективности занятий и применяемых методик судить не берусь, ведь прошло немногим более месяца, совсем небольшой срок.
