Ольга
|
|
Уважаемая Маша! У меня уже второй ребенок учится у этого учителя и ничего плохого я сказать не могу. Да, требовательная, а вы как хотели? Сейчас родители вообще со своими детьми не занимаются, отвели в школу, как в камеру хранения, и ждут каких-то результатов! Даже если ребенок что-то не понял, учитель всегда объяснит. А вы сначала разберитесь, почему он не понял, скорее всего не слушал на уроке! А вы что, не в состоянии своему ребенку дома объяснить то, что он не понял? Это в начальной-то школе? Зато оценки у этого учителя честные, а не с потолка, как у некоторых. Мой старший сын безболезненно перешел в среднее звено и все его оценки подтвердились! А вот некоторые родители не понимают, как ребенок в начальной школе у другого учителя (не буду называть фамилию) был отличником, а в 5 классе стал троечником. Осуждать учителя - это легче всего! Вы с одним своим ребенком справиться не можете, а их в классе 30! Не хотите попробовать в школе поработать? Ольга.
|
|
Елена
|
|
Пошли оценки и сразу учитель стал плохой. Извечная проблема второго полугодия 2 класса. Может быть, стоит посмотреть на своего ребенка со стороны и адекватно оценить его способности, и поведение? Может, сильно переоцениваете его! Знаю Птичкину Т. А. лично - очень позитивный и адекватный человек. А что повышает голос иногда, так придите сами и посмотрите на всех ваших "умненьких супервоспитанных" деток, когда они без вас в социуме.
|
|
Людмила.
|
|
Да, стало уже обыденным писать домашние сочинения на учителей. Татьяна Александровна никак не должна оказаться в их числе. Приходилось неоднократно наблюдать её отношение к бывшим ученикам. Они продолжительное время общаются со своим первым учителем после уроков. Очень жаль ребёнка, который, по всей вероятности, слышит дома нелицеприятные слова в адрес учителя. А спросили родители его мнение? Как ему живётся в коллективе? Ведь когда-то было принято говорить, что первый учитель, это "ВТОРАЯ МАМА". Интересно мнение мамы о её первом учителе. Хочется сказать несколько слов о начальной школе лицея № 12. Все преподаватели с большим стажем, сплочённый и работоспособный коллектив. Окна их кабинета светятся до позднего вечера.
|
|
Алена
|
|
Интересно, сколько раз эта Маша побывала в школе на родительских собраниях, праздниках, уроках, внеурочных занятиях, чтобы реально увидеть в работе своего ребёнка? И ещё, когда эти анонимные Маши будут за свои слова, за свою клевету отвечать? В суде!
|
|
Ольга
|
|
В ответ на сообщение № 1 от Ольга: В классе, который ведёт Птичкина Т. А. Нет таких детей у кого старшие братья или сёстры учились у данного учителя, если уж берётесь защищать, хоть не врите! Ольга.
|
|
Ольга
|
|
В ответ на сообщение № 2 от Елена: К оценкам никаких вопрос нет, а проблемы начались в первой четверти первого класса.
|
|
...
|
|
В ответ на сообщение № 5 от Ольга: Учились и учатся. Вы бы хоть класс изучили своего ребенка. Да что тут говорить, видно, что не любите вы своего дитя и им не занимаетесь. Как вы любящий родитель, продолжаете отпускать на целый урок к тому, кому не доверяете???? Да что тут, вы и свою проблему не можете решить цивилизованно, как дикарка орете на всю вселенную, чтоб за вас все решили. На дворе 21 век, а вы как деревенская хабалка. Представляю какие дети у Вас? Дети-зеркало родителей. Татьяна Александровна, держитесь. Мы с Вами.
|
|
...
|
|
В ответ на сообщение № 6 от Ольга: К оценкам проблем нет? Тогда очевидно, что проблемы к себе начались и не заканчиваются, как ребенок пошел в школу. Ему же надо больше внимания! Милая, вы сами не знаете, что хотите. Если к оценками нет проблем, значит с учебой все хорошо. Цирк неудовлетворенной всем мамаши. Вот и все.
|
|
Елена
|
|
В ответ на сообщение № 6 от Ольга: Просто так, ни один человек не будет повышать голос. Знаю на примере собственного ребенка, который требует особого внимания, т. к. не всегда может хорошо себя вести. И я не предъявляю претензии, а пытаюсь разобраться, почему так? И очень много работаю. Поведение ребенка, в первую очередь, формируется в домашних стенах, а уж в школе его корректирует-не более того. И если Ваш ребенок не понимает каких то элементарных вещей и не ведет себя социально адаптировано, то это не вина учителя. Еще раз: НИКТО и НИКОГДА не будет повышать тон, если к этому нет никаких предпосылок. И мой Вам дружеский совет: на агрессии и неприязни никогда не построить нормальных взаимоотношений. Измените отношение к человеку, и картинка поменяется.
|
|
Екатерина
|
|
Мам с именем Маша у Татьяны Александровны в классе нет. Следовательно, обсуждения данные пусты.
|
