Хочу выразить глубокую благодарность Наталье за занятия с моим сыном (4 года), благодаря которым он сделал серьезный прорыв в устной речи. За пять месяцев регулярных занятий его речь изменилась кардинально, из дизартрической "каши во рту" превратилась в нормальную, понимаемую всеми окружающими речь четырехлетки. Помимо высокой профессиональной компетенции Натальи как логопеда-дефектолога хочется отметить так же и ее замечательные коммуникативные навыки. Благодаря синергии этих двух составляющих ей и удается достигать высоких результатов в своей непростой работе. Последовательность занятий была тщательно спланирована в соответствии с индивидуальными особенностями произношения ребенка, тщательно продумано каждое занятие с учетом непоседливости малыша. Так, например она в самом начале занятия дает ребенку самому решать, чем ему сначала хочется заняться, а чем в последнюю очередь. Таким образом, ребенок чувствует себя творцом учебного процесса. Трудные занятия перемежаются интересными разминками, играми, приятными для малыша бонусами. Дидактический материал, который использует Наталья, отличается незаурядностью, разнообразные рабочие книги, мозайки, пазлы, игрушки - каждый раз что-то новое, интересное, неожиданное. Все это заставляет ребенка ждать с нетерпением каждое следующее занятие и заниматься с удовольствием.
Вернувшись из продолжительного летнего отпуска, планируем продолжить занятия с Натальей, о другом преподавателе даже не думаем.
