Очень хорошие отзывы о педагоге. Когда мы с ним разговаривали, мы задачу поставили ему, чтобы он учил ребенка именно математике. То есть не с привязкой на класс обучения, например, он сейчас в девятом, и надо учить именно девятый класс. Нет, мы сказали, чтобы педагог учил его математике без привязки к определенному классу. Так как ребенок находился на удаленном обучении по школе, то как-то так получалось, что иногда занятия совпадали с той математикой, а иногда ему давали материалы, которые в школе даже не проходили. В данном случае очень хорошие отзывы по человеку, потому что он занимался с ребенком математикой, а не готовил его к экзаменам или шел по школьной программе. Нет, у нас была другая задача, и с этой задачей он очень хорошо справлялся, результаты у ребенка есть. По математике у ребенка боязни решения вопросов нет, давали ему достаточно много домашнего задания, которое он довольно легко решал. А что не решал, оставалось, с Ильнуром они потом решали. Никаких вопросов в этом плане нет. Я даже, если честно, сам не особо вникал во все это, потому что я понимал, что на следующий день сын задаст вопрос Ильнуру, и Ильнур ему на это ответит.
