Отличная возможность не испортить 5% нормальных детей.
Я ИЗ ЛАТВИИ, посмотрел НА YOUTUBE 100 лекций по математике. Пока только первые 11. Это надо не от 4-5 класса. Это же доступно детям от 4-5 лет. Это просто преступление, если нормальных детей заставляют до 4 класса тупо считать воробьев, орехи, кошек и т. д. Прусская школа годится для дураков. Я 2 своих с 3 лет учил математику в координатах - отрезках-векторах, сразу как аналитическую - учил не математику по элементам, а сам математический аппарат, с которым исследовать задачи и сгенерировать решение. Учил сразу обобщение и области применения и подбросил задачки с *** - простая математика и теоремы, которые в прусской системе тупо зубрить. Это просто открытие после каждого сгенерированного решения. Между прочим, я до 5 класса считался необучаемый двоечник. Требование школы было пустым звуком. Сейчас мне 59 лет, все основы понял до 8 класса. Просто ум аналитический и способен работать с большой информацией по-своему, для себя и отлично справляюсь с задачами ЕГЭ 21 века. Смехотворно легкие, если подход как Филипповской - jedem das seine - не каждый способен самостоятельно штудировать под минимальным руководством. Таких 5-7%, им место в Филипповской. Остальных надо дрессировать прусской системе и то из 20% ничего толкового не получится. Просто не дано Богом. Человекообразные не всегда подлежат апгрейду, чтоб человек получился.
