Доброго дня, Вера Алексеевна.
Мои сыновья Максим и Ян учатся в 9 "Г" и 8 "Г" - классах.
Вопросы:
-почему учителя своевременно и полностью не выставляют отметки в дневники? это не входит в их обязанности? мне это серьёзно осложняет понимание успеваемости ребёнка
-почему до сих пор не работает альтернативная возможность проверки успеваемости ребёнка - электронный дневник - уже год как мы слышим, что вот-вот запустят, но этого не происходит и идут ссылки на организаторов этой технологии из Правительства города.
-уличная баскетбольная площадка для больше напоминает музей на замке, нежели практическую возможность для активного проведения досуга школьниками средних и старших классов, в т. ч. тех, кто отстаивает имя школы на окружных и городских соревнованиях по баскетболу - ссылки на сложность организации охраны объекта и проведения такой внеклассной активности ребят считаю не вполне состоятельными.
Между двумя приоритетами - обстановка вычурной красоты на территории школы - и реальная возможность для ребят погонять мяч - для меня более важен второй приоритет (если вообще между нужно выбирать), т. к. статичной нагрузки в школе хватает, а спортивной явно не достаёт (и тут кстати подвопрос - а, что так часто меняются физруки???)
Заранее благодарен за обратную реакцию и решение поставленных вопросов.
