Борис Михайлович нас полностью устраивает нас и как человек, и как преподаватель. Не сразу, но за три занятия мы к нему привыкли. У него своя методика обучения, не такая как в школе, которая отличается тем, что у него практика преподавания в вузе и рассчитанная на взрослого человека (студента). Сыну очень нравится, он нашел контакт. Репетитор очень общительный и коммуникабельный человек, у него человеческие качества положительные. Он достаточно взрослый человек, очень энергичный, что позволяет преподавать живо, эмоционально, и это не даёт ребёнку не только заснуть, а держать в тонусе. В какой-то мере он требовательный, и это хорошо. Преподаватель организованный, если какие-то задержки и т.д., то звонит, предупреждает. Что касается динамики, то поскольку мы недавно начали и с очень трудной темы, в которой у нас был очень-очень большой стопор, какое-то время нам пришлось раскачиваться, была загвостка, здесь было трудновато, и сейчас вот только динамика видна. Сперва была раскачка ребёнка, не могу сказать, что сразу работу написали хорошо, написали на "4", но ребёнок справился самостоятельно и сказал, что как приятно, когда понимаешь то, что решаешь. Я вижу прогресс. И хорошо то, что этот преподаватель разносторонний, т.е. у него нет только математики, он и физику знает и другие предметы, которые ребятам нужны в институте. Если ходим на математику, педагог обязательно касается и физики, каких-то пропорций, что тоже помогает.
