Методика преподавания основана на использовании авторских материалов и подборок тестов по отдельным темам. На занятии ученик проговаривает весь пройденный материал – это способствует его запоминанию и пониманию. Систематическое повторение пройденных понятий, теорий и процессов обеспечивает долговременное запоминание материала и способствует пониманию общебиологических закономерностей.
1) Ученик получает подготовленные мной материалы по одной теме (в виде файла или распечатки), в которой изучаемый материал максимально упорядочен и иллюстрирован; а также вопросы ЕГЭ и ДВИ по этой теме.
2) Ученик читает и учит этот материал дома.
3) На занятии ученик рассказывает выученный материал, рисует схемы и отвечает на мои вопросы, проверяющие понимание биологических явлений и процессов, а также взаимосвязь изучаемого материала с ранее пройденным; кроме того, на занятии я объясняю сложные аспекты темы.
4) После прохождения темы я проверяю правильность выполнения тестов ЕГЭ и объясняю особенности вопросов ДВИ по этой теме.